Алешин, Л. И.
 Телекоммуникационные   технологии для библиотек : [учебно-метод. пособие] / Л. И. Алешин. - М. : Литера, 2009. - 352 с. : ил. - (Серия "Современная   библиотека" ; Вып. 56). -   Глоссарий : с. 320 - 338. - ISBN 978-5-91670-024-4 : 133-78.
 Рассматриваются основные теоретические и   практические аспекты сетевых информационных технологий Интернет : структуры, провайдеры и сервисы, системы адресации   ресурсов, использование информационных служб и др.
Басамыгина, И. Н.
 Маркетинг как   технология управления современной библиотекой : [научно-практ. пособие] / И. Н. Басамыгина, А. А. Апанасенко. -   М. : Литера, 2009. - 128 с. - (Серия "Современная   библиотека" ; Вып. 41). - ISBN 978-5-91670-009-1 : 115-36.
Библиотечный маркетинг - это стратегия, планирование и контроль. Маркетинговый мониторинг - технология менеджмента библиотек.
Голубева, Н. Л.
 Детская   библиотека : современ.   проблемы развития : [научно-метод. пособие] / Н. Л.   Голубева. - М. : Литера,   2009. - 160 с. - (Серия "Современная библиотека" ; Вып. 42). - ISBN 978-5-91670-010-7   : 100-36.
 Рассмотрен широкий спектр проблем :   предпосылки институционализации детской библиотеки в России, миссия и   функциональная сущность детской библиотеки в современном обществе, основные   направления взаимодействия детской библиотеки с институтами школы и   семьи.
Губина, Л. В.
 Деловое общение в   библиотечном коллективе : практ. пособие / Л. В. Губина, Н. Ф. Потехина, И. О. Шуминова. - М. : Либерея-Бибинформ, 2009. - 87, [1] с. - (Серия "Библиотекарь   и время. XXI век" : 100+100 выпусков. № 113). - Библиогр.: с. 75 - 86. - ISBN 978-5-8167-0011-5 : 110-51.
 Деловое общение в библиотеке рассматривается   как объект внутренней коммуникации. Базой и объектом исследования является   Астраханская областная научная библиотека. Использованы разнообразные методы   изучения: наблюдение, опрос, тестирование. Значительное место отведено встречам   и деловым беседам с руководителями библиотеки и структурных подразделений,   ознакомлению с основными документами - отчетами, планами работы; выявлена   текучесть кадров как в целом, так и по отдельным   подразделениям.
Дригайло, В. Г.
 Технология работы   библиотеки : научно-практ.   пособие / В. Г. Дригайло ; В. Г. Дригайло. - М. : Либерея-Бибинформ, 2009. - 544, [3] с. - (Серия   "Библиотекарь и время. XXI век" : 100+100 выпусков. №   104). - ISBN 978-5-8167-0012-2 : 300-43.
 Рассмотрены   научные основы библиотечной технологии: формирования, организации, управления,   хранения, защиты, рекламы и использования библиотечных фондов документов и   информационных ресурсов. Комплектование фонда, докомплектование, учет, техническая и научная обработка,   организация системы каталогов и картотек. Основы   библиотечного обслуживания читателей и пользователей, культурно-массовой,   информационной и справочно-библиографической, методической,   научно-исследовательской и хозяйственной работы библиотеки, механизации и   автоматизации библиотечно-информационных процессов.
Ильяева, И. А.
 Стратегическое   управление библиотекой : учебно-метод. пособие / И. А. Ильяева, В. Н. Маркова. - М. :   КноРус, 2008. - 181, [3] с. - Библиогр.: с. 166 - 182. - ISBN 978-5-85971-815-3 : 101-00.
 Рассматриваются вопросы стратегического   управления современной библиотекой; методология и этапы стратегического   управления, стратегическое планирование, маркетинг, специфика управленческой   деятельности.
Историю пишем сами / Болотова Н. П. [и др.] ; Департамент культуры и искусства ХМАО - Югры , Гос. б-ка Югры ; [сост. Н. Е. Швыркова ; ред. Е. И. Табаченко]. - Ханты-Мансийск : [Баско], 2007. - 86, [2] c. : ил. - 300-00.
Кисловская, Г. А.
 Ретроспективная   конверсия карточных каталогов : практ. пособие / Г. А. Кисловская.   - М. : Либерея-Бибинформ,   2009. - 144 с. : ил. - (Серия "Библиотекарь и время.   XXI век" : 100+100 выпусков. № 109). -   116-50.
 Создание электронного каталога на ретроспективную часть фонда входит   в число приоритетных задач библиотеки любого типа. В предлагаемом пособии   раскрыты основные понятия, связанные с ретроспективной конверсией карточных   каталогов. Особенно подробно обосновываются типовой метод и технология конверсии   генерального алфавитного каталога, отражающего фонды широкого гуманитарного   профиля, и карточного каталога периодических изданий. Книга адресована   библиотекарям-каталогизаторам, преподавателям и студентам вузов культуры,   руководителям библиотек, которым предстоит выбирать варианты ретроконверсии своих каталогов.
Коряковцева, Н. А.
 Библиотеки и   образование : учебно-метод.   пособие / Н. А. Коряковцева. - М.   : Либерея-Бибинформ, 2009. - 127, [1] с. -   (Серия "Библиотекарь и время. XXI век" : 100+100   выпусков. № 107). - Прилож.: с. 108 - 126. - ISBN   978-5-8167-0019-1 : 157-14.
 Книга посвящена   изменениям, которые произошли в образовании, в деятельности вузовских библиотек,   в сфере чтения в результате информатизации. Структура и содержание разделов   помогут читателю увидеть роль библиотек и образования в социализации   личности.
Лысикова, Н. П.
 Современная библиотека   и образование : социокультур.   аспект : [научно-практ. пособие] / Н. П. Лысикова, О. И. Алимаева, Н. Р.   Вакулич. - М. : Литера, 2009.   - 80 с. - (Серия "Современная библиотека" ; Вып. 53).   - ISBN 978-5-91370-021-3 : 77-83.
 Обобщены   современные теоретические представления о роли библиотек в   культурно-образовательном пространстве и передовой практический опыт работы   лучших библиотек.
Материалы   социологических исследований состояния библиотечной отрасли и проблем чтения в   Ханты-Мансийском автономном округе - Югре : [сборник] / Администрация Губернатора ХМАО - Югры ; Департамент культуры и искусства ХМАО - Югры ; Департамент образования и науки Хмао - Югры ; [сост. С. Ю. Волженина ; ред. Е. И. Табаченко].   - Ханты-Мансийск : Полиграфист, 2006. - 50, [2] с. -   ISBN 5-89846-540-5 : 236-00.
 Два исследования   посвящены проблемам функционирования библиотечной отрасли округа. Два других   посвящены проблемам чтения в рамках деятельности библиотеки как Центра чтения. А   также вошли данные социологических исследований регионального значения.   Особенностью их является то, что они, помимо общероссийских тенденций, отражают   региональную специфику, позволяют более прицельно   увидеть проблемы и перспективы библиотечной отрасли Югры.
Меньщикова, С.   П.
 Современные критерии и   показатели оценки качества библиотечной деятельности :   [практ. пособие] / С. П. Меньщикова ; С. П.   Меньщикова. - М. : Литера, 2009. - 112 с. - (Серия   "Современная библиотека" ; Вып. 48). - Прилож.: с. 75 - 93. - ISBN 978-5-91670-016-9 : 103-46.
 Рассмотрены проблемы оценки эффективности   библиотечной деятельности в условиях рыночных отношений и трансинформационной сферы. Исследованы основные понятия   оценки продуктивности технологических процессов, повышения качества конечного   общественного продукта.
Паршукова, Г. Б.
 Библиотечные   дисциплины : подготовка кадров : учебно-метод. пособие / Г. Б. Паршукова. - М. : Либерея-Бибинформ, 2009. - 155, [5] с. : ил., табл. - (Серия   "Библиотекарь и время. XXI век" : 100+100   выпусков. № 111). - Прилож.: с. 147 - 155. - ISBN   978-5-8167-0012-2 : 164-46.
 Представлены   библиотечно-информационные дисциплины как объект преподавания. Рассмотрены общие   дидактические педагогические принципы, а также частные методики преподавания   библиотечно-информационных дисциплин. Приведены образцы учебных планов и рабочих   программ, итоговые и промежуточные контролирующие материалы, тесты для контроля   и самоконтроля. Уделено внимание новым информационным технологиям, описаны   технологии обучения.
Полтавская, Е.   И.
 Библиотека : учреждение и/или социальный институт? : [практ. пособие] / Е. И. Полтавская. - М.   : Литера, 2009. - 176 с. : ил. - (Серия "Современная библиотека" ; Вып. 43). - Прилож.: с. 151 - 159. - На тит.   л.: Юрию Николаевичу Столярову посвящ. - ISBN 978-5-91670-011-4 :   136-31.
 Практическая значимость пособия в определении различия понятий   "учреждение" и "социальный институт". Рассмотрение данной проблемы должно   привести к усилению внимания к нуждам пользователей библиотеки со стороны   руководителя и всего персонала библиотеки.
Сборник основных   российских стандартов по библиотечно-информационной деятельности / [сост.:   Т. В. Захарчук, О. М. Зусьман]. - СПб. : Профессия, 2005. - 547, [5] с. - (Серия "Библиотека"). - ISBN   5-93913-057-76 : 357-06.
 В сборник   вошли ГОСТ 7.1.-2003 ("Библиографическое описание документов. Общие требования и правила составления") и новые стандарты,   регламентирующие индексирование документов и описание баз данных. Вторая   часть сборника включает стандарты на создание автоматизированных систем, баз и   банков данных, а также систем обработки информации. В третьей части кроме   терминологического стандарта по делопроизводству и архивному делу приведен также   текст нового стандарта, регламентирующего организационно-распорядительную   документацию организации.
Столяров, Ю.   Н.
 Документный ресурс :   учеб. пособие для вузов / Ю.   Н. Столяров. - М. : Либерея-Бибинформ, 2009. - 222, [2] с. - (Специальная серия   "Профессиональный практикум"). - Указ. имен: с. 216 - 219. - ISBN 978-5-8167-0017-7 : 210-31.
 Рассказывается о документных массивах,   документных фондах и документных потоках, составляющих национальный документный   ресурс России. Охарактеризованы ресурсы самых крупных специализированных   документных систем - библиотек, архивов, музеев, органов   информации.
Тараненко, Л.   Г.
 Информационное   обеспечение региона : специфика краевед. деятельности библиотек : [учеб. пособие] / Л. Г. Тараненко. -   М. : Литера, 2009. - 160 с. : ил. - (Серия "Современная   библиотека" ; Вып. 45). -   Прилож.: с. 131 - 155. - ISBN 978-5-91670-013-8 : 105-05.
 Посвящено изучению информационного обеспечения   потребностей региональных потребителей. Рассмотрены основные группы и выделены   методы изучения потребностей региональных пользователей информации. Всесторонне   рассмотрена краеведческая деятельность библиотеки, процессы создания и   распространения электронных краеведческих продуктов.
Тимофеева, И.   Н.
 Дети. Время.   Книга : пособие для руководителей детским чтением / И.   Н. Тимофеева. - М. : Рус. школ. библиотеч. ассоц., 2009. - 407, [1] с. : ил.,   порт. - (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря ; Сер. 1. Вып. 1 - 2) (Приложение   к журналу "Школьная библиотека"). - Прилож.: с. 398 -   407. - ISBN 978-5-91540-033-6 : 127-50.
 Пособие   является первой попыткой системного исследования деятельности детских и школьных   библиотек России в деле гражданского и патриотического воспитания детей и   подростков в постсоветскую эпоху.
Тихомирова, И.   И.
 Как   воспитать талантливого читателя : сб. статей. Ч. 1 : Чтение как творчество / И. И. Тихомирова   ; И. И. Тихомирова. - М. : Рус. школ. библиотеч. ассоц., 2009. - 319, [1] с. - (Профессиональная библиотека   школьного библиотекаря ; Сер. 1. Вып. 3 - 4)   (Приложение к журналу "Школьная библиотека"). - ISBN 978-5-91540-028-2 : 127-50.
 Собраны и систематизированы избранные авторские   публикации, освещающие теоретические и методические проблемы творческого чтения   детей, отечественные традиции воспитания талантливого   читателя.
Тихомирова, И.   И.
 Как   воспитать талантливого читателя : сб. статей. Ч. 2 : Растим читателя-творца / И. И. Тихомирова ; И. И. Тихомирова. - М. : Рус.   школ. библиотеч. ассоц., 2009. - 287, [1] с. : ил. - (Профессиональная   библиотека школьного библиотекаря ; Сер. 1. Вып. 5 - 6) (Приложение к журналу "Школьная библиотека"). -   Прилож.: с. 268 - 274. - ISBN 978-5-91540-037-4 : 127-50.
 Сборник статей о творческом чтении детей,   отражающий опыт работы российских библиотекарей, учителей,   родителей.
Фокеев, В. А.
 Библиографоведение. Информатика :   терминолог. слов. / В. А. Фокеев ; В. А. Фокеев. - М. : Литера, 2009. - 488   с. - (Серия "Современная библиотека" ; Вып. 46). -   ISBN 978-5-91670-014-5 : 189-17.
 Словарь   представляет собой свод более 3000 терминов с лапидарными определениями   непосредственно по теории, методологии, организации, технологии электронной   библиографии. Даны определения основных терминов государственных стандартов с   указанием на конкретные ГОСТы.
 
				